Mozambique

Uddannelse og solidaritet

I Mozambique er antallet af børn, der ikke har adgang til en ordentlig uddannelse, stort og overvældende. De børn, der går i skole, modtager undervisning i usle skolelokaler med dårligt uddannede og ofte demotiverede lærere. IBIS’ uddannelsesprogram tager udgangspunkt i denne virkelighed.

I fire projekter arbejder IBIS med videreuddannelse af lærere, forbedring af undervisningsmetoder i klasseværelserne og forbedring af undervisningsmaterialer.

For at have positiv indflydelse og skabereel forandring er det nødvendigt at involvere forældre og lokale myndigheder i undervisningen og livet omkring skolen. Derfor arbejder IBIS med skoleråd, de lokale myndigheder, lærerforeninger, skoleinspektører og lokale administratorer.

Det er et helt grundlæggende problem, at der er væsentligt færre piger end drenge i de mozambikanske skoler. IBIS’ uddannelsesprogram arbejder på at få flere piger i skole og på bekæmpelsen af det lyssky problem med mandlige lærere, der begår overgreb på pigerne.